科学设计观察活动,开启学生智慧之门

作     者：王俭 

作者机构：江苏省扬州市梅岭小学 

出 版 物：《江苏教育（小学教学）》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2011年第5期

页      码：39-40页

摘      要：人在学习和创造中离不开观察。观察是因需要而进行的一种自觉主动的、有计划的、比较持久的感知．它与思维活动紧密联系，因此，观察又叫“思维的感知”，它是学生掌握知识、形成技能、发展智力的必不可少的条件。苏霍姆林斯基曾经说过：“观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。

主 题 词：观察活动 科学设计 学生 智慧 苏霍姆林斯基 思维活动 感知 学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203187041...