提高应用型本科院校《施工组织设计》教学有效性的策略

作     者：黄丹 曲梦露 孙丽艳 李东 

作者机构：齐齐哈尔工程学院黑龙江齐齐哈尔161005 

出 版 物：《齐齐哈尔工程学院学报》 (Journal of Qiqihar Institute of Technology)

年 卷 期：2015年第9卷第4期

页      码：89-90页

摘      要：教学在很大程度上决定着学校的人才培养规格、层次和类型,有什么样的教学模式,就会有什么样的人才。作为培养应用型本科院校,必须努力构建应用型人才培养模式,提高课程教学有效性,这是培养应用型创新人才的必由之路。而应用型本科院校的施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它能保证工程开工后施工活动有序、高效、科学合理地进行。

主 题 词：施工组织设计 施工项目管理 应用型创新人才 综合性文件 施工活动 施工技术 过程评价 自我监控 师生情感 问题分解 

学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040102[040102] 

馆 藏 号：203187061...