巧用过程评价破解体育教学难题二三例

作     者：高敬民 

作者机构：湖北省宜昌市三峡艺术高中 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2016年第36卷第8期

页      码：24-24页

摘      要：体育教学中的难题都需要有针对性的措施加以应对,教学才能落到实处,而针对性强的措施往往是在实践中反复尝试摸索出来的,巧用过程评价破解教学难题,课堂驾驭能力就会越强。

主 题 词：过程评价 破解 教学 难题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2016.08.010

馆 藏 号：203187108...