基于国培项目送教下乡培训的实践与研究

作     者：杨昌友 

作者机构：重庆市秀山县教师进修校重庆409900 

基　　金：国培项目(渝继教22号) 

出 版 物：《现代中小学教育》 (Modern Primary and Secondary Education)

年 卷 期：2016年第32卷第8期

页      码：89-91页

摘      要：随着我国基础教育课程改革的不断深化,教师的教育教学理念、教学方法和手段等将会发生很大的变化,教师的能力也需要大幅度的提高。为了实现"提高乡镇初中生物教师专业发展和业务水平,全面提升教育教学质量"的总目标,重庆市秀山县教师进修学校确立了"农村初中生物课堂教学设计能力提高培训"这一主题,主要从专业理念、师德修养、专业知识和专业技能等四个方面对乡镇初中生物教师进行培训。在专家团队的精心指导下,在全体教师的积极参与和共同努力下,圆满完成了送教下乡培训任务,并取得了很好的成绩。

主 题 词：国培项目 送教下乡 培训效果 实践经验 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D　O　I：10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2016.08.023

馆 藏 号：203187262...