看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >充分发挥仪式的教育功能 收藏
充分发挥仪式的教育功能

充分发挥仪式的教育功能

作     者:王昌胜 

作者机构:宜昌天问教育集团小学部 宜昌点军小学 宜昌青岛路小学 

出 版 物:《湖北教育(综合资讯)》 (Hubei Education)

年 卷 期:2015年第11期

页      码:61-页

摘      要:让开学典礼富含教育意义开学典礼是对学生进行教育的大好时机。如何充分发挥开学典礼的教育价值,是一个值得研究的问题。在笔者主管的几所学校,每学期的开学典礼都不一样,但都撤掉了主席台,典礼由孩子全程主持,注重了对开学典礼教育价值的追问和追求。比如,结合今年抗战纪念日的阅兵仪式,我们希望引导学生"鉴往知来",所以组织了一场以"铭记历史,心向祖国"为主题的开学典礼。其中,有奖竞答环节将典礼推向了高潮。事先设计的关于抗战知识、二战常识、阅兵式上的亮点等问题,因为有书籍。

主 题 词:开学典礼 上台领奖 心向 科技节 情感激励 盛装出席 结业式 大灰狼 整体搬迁 景观图 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-4390.2015.11.037

馆 藏 号:203187280...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分