小学英语课课堂组织教学方法之我见

作     者：曹延寿 

作者机构：甘肃省高台县罗城乡花墙子学校 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2016年第20期

页      码：81-页

摘      要：课堂是学生和教师合作展示的平台,一堂课教学效果的好坏,受到多方面因素的制约,比如学生的学习基础,教师的教学方法,教学环节的设计,课堂教学的组织手段等等,但是,不管采取什么方法,调动学生的最大学习兴趣参与课堂教学是教师最根本的目的,学生的学习兴趣的高低与教师课堂调控能力是成正比的,如何有效的调控课堂,培养学生的学习兴趣呢?

主 题 词：小学英语 教学方法 课堂组织 课堂教学 教学效果 堂课 单词教学 全身反应法 组织手段 教学环节 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203187302...