学案导学设计理论探究

作     者：储春艳 CHU Chun-yan

作者机构：北京石油化工学院外语系北京102617 

出 版 物：《价值工程》 (Value Engineering)

年 卷 期：2012年第31卷第23期

页      码：262-263页

摘      要：学案是以学生为主体,由师生共同参与、设计的学习活动方案。学案的设计要以实际应用为原则,从当前的教学实际出发,力求知识与能力并重,素质与应试兼顾。对于学案导学设计的合理利用能够有效提高学生的综合能力和综合素质。

主 题 词：学案导学 理论探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-4311.2012.23.123

馆 藏 号：203187315...