体验以情境 付之以实践——新标准英语(三年级起点)5A Module1 Unit1教学设计与评析

作     者：黄春玲 高月 

出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期：2004年第7期

页      码：94-96页

摘      要：一、设计理念根据新课标的精神和学生个体发展的需要,通过活动化、层次化、合作化的教学,使每个学生都能在集体中找到自己的位置,发展个性、表现自我.同时,挖掘本课知识在生活中的内涵,使其结合生活、应用于生活并表达生活,使英语真正成为生活中交流与沟通的桥梁.

主 题 词：小学 英语 课程目标 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203187498...