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构建主问题学习支架,创建高效自主的语文阅读课堂

构建主问题学习支架,创建高效自主的语文阅读课堂

作     者:陈艳婷 郑雪锋 

作者机构:福建省福州市仓山区教师进修学校附属第一小学 

出 版 物:《课外语文(下)》 

年 卷 期:2016年第7期

页      码:89-89页

摘      要:目前语文课堂上教师的问题设计存在着几种弊端:一是教师设计的问题多而杂,目标指向性不明确。二是教师设计的问题太过于直白,启发性不足。针对目前现状,笔者提出“构建主问题学习支架,创建高效自主的语文课堂”的观点,以培养语文教师解读文本、设计问题的能力为目标,同时培养学生语文课上自主学习的实践能力。

主 题 词:主问题学习支架 阅读策略 高效 自主 语文阅读课堂 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203187498...

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