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优化初中化学实验教学

优化初中化学实验教学

作     者:顾万军 

作者机构:江苏兴化市中堡中心校 

出 版 物:《中学生数理化(教与学)》 (ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN))

年 卷 期:2016年第7期

页      码:16-16页

摘      要:实验是化学的灵魂.化学实验,能够激发学生的兴趣,培养学生的观察能力、思维能力与创新精神.在初中化学教学中,教师要有效设计、科学实施化学实验,提高学生的学习兴趣和学习效率.一、激发学生的探究欲望初中学生具有强烈的好奇心.在化学教学中,教师应充分利用学生的这一年龄特征,激发他们学习化学的兴趣.通过一些新奇的化学现象,激发学生自主探究的欲望.

主 题 词:初中化学实验教学 实验探究 学习化学 家庭小实验 学生实验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-2215.2016.07.014

馆 藏 号:203187562...

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