高校民族生培养中校本课程的开发探析

作     者：宋丽萍 无

作者机构：渭南师范学院思想政治理论课教学科研部陕西渭南714099 

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划课题:地方高校民族生培养中校本课程的开发研究(SGH140768) 

出 版 物：《渭南师范学院学报》 (Journal of Weinan Normal University)

年 卷 期：2016年第31卷第18期

页      码：45-50页

摘      要：校本课程开发始终是课程改革中历久弥新的话题,它以其自创性、灵活性、地方特色性等一系列特点,弥补、充实、解决了国家课程或地方课程中的不足而成为课程改革者的首选。基于这一认识,高校民族生校本课程开发主要针对内地各高校近年来民族生的不断增多,其培养中出现的文化背景、生活习惯、语言能力、民族心理等诸多问题,使得传统的同质教育内容及管理模式备受挑战这一现实,旨在立足于高校课程教学大纲这一基础,确立适应民族生的课程开发理念,探索适合民族生特点的课程设计或改革途径,从而为更好地推进民族生培养提供有益的借鉴。

主 题 词：高校民族生 高校校本课程开发 民族生培养 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.15924/j.cnki.1009-5128.2016.18.007

馆 藏 号：203187565...