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谈微课在高职《C语言程序设计》课程教学中的应用

谈微课在高职《C语言程序设计》课程教学中的应用

作     者:陆丽婷 LU Li-ting

作者机构:无锡城市职业技术学院物联网工程学院江苏无锡214153 

出 版 物:《电脑知识与技术(过刊)》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2016年第22卷第4X期

页      码:117-118页

摘      要:随着互联网和信息化的发展,高职学生课堂教学的形式向多样化方向发展,而微课作为一种新型的授课学习方式,得到了广泛的研究和应用。在高职课程教学特点的基础上,以《C语言程序设计》课程为例,介绍了微课的特点、设计与制作,以及微课在程序类课程中的优势。

主 题 词:微课 授课模式 教学设计 主动性 资源共享 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2016.1294

馆 藏 号:203187602...

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