工科院校体育综合课教学模式的设计与实践——以内蒙古工业大学为例

作     者：许治华 

作者机构：内蒙古工业大学体育部内蒙古呼和浩特010051 

基　　金：校教改项目"工科院校体育综合课教学模式的设计与实践--以内蒙古工业大学为例"(SK201516) 

出 版 物：《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》 (Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition))

年 卷 期：2016年第25卷第1期

页      码：115-118页

摘      要：通过对高等学校体育教学模式的研究,对工科院校体育综合课教学现状及存在问题的分析,对大学生特点与现实需要的分析,在总结实践经验基础上提出主动参与——健康快乐"的教学模式,此模式是一种从培养学生的体育兴趣入手,逐步达到增强体质,增进身心健康,培养积极的社会适应能力,最终形成体育意识的教学设计。以内蒙古工业大学体育综合课的实际现状为切入点,对"主动参与——健康快乐"教学模式的构建进行论述,为工科院校体育课程改革提供可借鉴的经验和建议。

主 题 词：体育综合课 教学模式 设计 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-5167(s).2016.01.029

馆 藏 号：203187644...