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挥洒教育人生,手把手引领听障生谱写人生多彩篇章——油画艺术教学研究

挥洒教育人生,手把手引领听障生谱写人生多彩篇章——油画艺术教学研究

作     者:亓建人 

作者机构:山东特殊教育职业学院 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2016年第9卷第8期

页      码:158-,160页

摘      要:油画临摹,有助于增强和提升听障生个人的就业技能。在特殊教育中,油画临摹重在"缺陷补偿",属于独特的技能培训。教学过程中,结合听障人自身的认知特点,我们可以选择有效的教学方法。一方面,可以很好地提升听障生个人的动手技能,同时也可以帮助他们解决某些现实的问题。古典油画教学,应强调基本的应用性、实践性,让听障生更快地结合到社会。基于此,笔者根据个人的实践经验,对如何对听障生进行手把手的油画艺术教学展开系列探讨。

主 题 词:油画 听障生 教学 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 

馆 藏 号:203187654...

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