高职院校系(部)评估探索与实践——以广东省外语艺术职业学院为例

作     者：王迪 林玲 WANG Di;LIN Ling;Dean’s Office, Guangdong Teachers College of Foreign Language and Arts;Assessment Office,Guangdong Teachers College of Foreign Language and Arts

作者机构：广东省外语艺术职业学院教务处 广东省外语艺术职业学院评估督导办公室 

基　　金：广东省教育教学成果奖(高等教育)培育项目“数字化学习环境下高职院校教学质量监控体系建设与实践”(粤教高函〔2015〕72号) 

出 版 物：《外语艺术教育研究》 (Educational Research on Foreign Languages and Arts)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：5-9页

摘      要：高职院校开展校内系(部)评估是质量保障的重要手段。广东省外语艺术职业学院通过成立专门评估机构,建立评估制度,组建评估专家队伍,设计科学的系(部)评估指标体系,积极开发与系(部)评估相关的数据采集平台,实现了系(部)评估的规范化、常态化,在实践探索中逐步树立了差异化管理和有限目标管理的评估理念。通过系(部)评估实践,学校在专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面取得了可喜成绩。

主 题 词：高职院校 系(部)评估 实践 探索 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203187717...