看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >王添强戏剧小访谈 收藏
王添强戏剧小访谈

王添强戏剧小访谈

出 版 物:《当代教育家》 (Contemporary Educator)

年 卷 期:2015年第12期

页      码:39-页

摘      要:Q:教育戏剧的原理是什么?A:教育戏剧的原理就是让儿童和少年运用假装扮演的天赋能力,进行有清晰目标的集体探索,建立儿童的感官发展与理解。记住,这个能力原来是天赋的,只是被我们"杀"掉了。华人孩子的表演能力一般比西方的孩子差,人家就觉得是因为天赋能力不够好。我说:错!我们中国孩子从来不比西方孩子差,只是我们喜欢他循规蹈矩——哪有绑着孩子来"超英赶美"的?苹果CEO介绍产品时都是动作很奔放,像我们表演一样,他的广告构思也很戏剧化。

主 题 词:天赋能力 超英赶美 表演能力 生下来 给你 大灰狼 语言能力 这个世界 逻辑能力 音乐能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203187739...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分