给学生搭一个向上的梯——评陈敏老师执教的“直线、射线和角”一课

作     者：葛善勤 

作者机构：江苏省南通市城中小学 

出 版 物：《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)

年 卷 期：2016年第Z2期

页      码：143-页

摘      要："直线、射线和角"是苏教版四年级上册的教学内容。学生在第一学段已经认识了线段,四年级再次学习这方面的内容,教材的意图是以线段概念为生长点,继续学习射线和直线,并理解它们是线段"无限延长"后得到的几何图形。那么,通过怎样的教学设计让学生能理解并感悟"无限延长"?本节课的教学仅仅是为了认识直线、射线和角吗?它需要对之前的数学知识进行怎样的回顾。

主 题 词：无限延长 第一学段 苏教版 生活原型 函数思想 无始 一条线 仰望星空 肢体动作 陈老师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203187751...