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提升小学英语阅读能力的有效途径分析

提升小学英语阅读能力的有效途径分析

作     者:孙洁 

作者机构:江苏省扬州市江都区真武镇杨庄小学 

出 版 物:《学子(理论版)》 

年 卷 期:2016年第16期

页      码:25-页

摘      要:英语教师在课堂当中培养学生的阅读能力,让学生吸收英语语言材料增加语言知识扩大词汇量是非常重要的。下面就趣味教学激发学生阅读兴趣、精心设计阅读教学、提高学生阅读能力、拓展课外阅读、丰富阅读积累等方面探讨小学生英语阅读能力提高。一、实施趣味教学,激发学生学习兴趣在小学的时候,小学生学习英语比较困难,所以在小学教学当中教师激发学生兴趣是最重要的,学生只有有了兴趣学习,才能够在学习的时候集中注意力。

主 题 词:小学生英语 学生阅读能力 趣味教学 小学英语 阅读积累 小学生学习 语言知识 阅读教学 小学教学 分角色朗读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203187752...

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