高中生物课堂有效教学策略的实践及研究分析

作     者：张明智 Zhang Ming-zhi

作者机构：江西省吉安市井冈山大学附属中学江西吉安343000 

出 版 物：《生物化工》 (Biological Chemical Engineering)

年 卷 期：2016年第2卷第4期

页      码：35-37页

摘      要：提高高中生物课堂的教学效率是提升高中生物教学质量的保障,也是高中生物教育者关注的话题。伴随新课改的深入发展,高中生物课堂有效教学被提出,并得到了教师的推广。基于此,根据高中生物课堂教学实践,针对无效教学存在的问题,从有效的教学设计、有效的师生交流、有效的课堂教学实施等方面,具体对高中生物课堂有效教学策略的实践和研究进行分析。

主 题 词：高中生物 课堂教学 有效课堂 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203187779...