小班剪纸教学初探

作     者：王靓 

作者机构：无锡市陆区中心幼儿园 

出 版 物：《小学科学》 (Science)

年 卷 期：2016年第7期

页      码：176-176页

摘      要：一、营造自由宽松环境,激发浓厚的剪纸兴趣要想使幼儿的剪纸技巧获得发展,重要的是激发其兴趣。＂兴趣是最好的老师。＂如何让幼儿对剪纸产生浓厚的兴趣,能主动运用感官去看,去听,去想,去动手,从而积极探索,促进其剪纸潜能得到很好的发展。首先,创设能引发幼儿剪纸兴趣的环境,我经常有意识地让孩子欣赏各种动态的民间剪纸动物,让孩子感受民间剪纸艺术的丰富多彩。

主 题 词：民间剪纸艺术 活动模式 游戏情节 握剪 探究者 民间艺术家 宝宝乐 民族音乐 霍姆林斯基 创新教学方法 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6317.2016.07.170

馆 藏 号：203187980...