游戏教学,构建有效的数学课堂

作     者：唐维伊 

作者机构：江苏省苏州昆山市花桥中心小学校 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2016年第14期

页      码：79-79页

摘      要：科学的游戏是一项具有实践、创新、娱乐、学习功能的活动.在小学低年级的教学中,可以将枯燥的学习变成一种快乐的学习,这样才能有效地提高教学效率.本文针对低年级学生学习的实际情况,总结出了教学游戏应具备的性质与特点,并根据不同的教学内容与教学目的,设计出科学合理的游戏方案,最后还强调了教师和学生顺利有效进行活动应该注意的几个问题.

主 题 词：游戏 低年级数学 有效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203187987...