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《设计色彩》课程教学内容探析——以高职室内设计技术专业为例

《设计色彩》课程教学内容探析——以高职室内设计技术专业为例

作     者:吴燕青 

作者机构:福建林业职业技术学院福建南平353000 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2016年第29卷第6期

页      码:385-386页

摘      要:本文通过对设计色彩教学内容的研究,让学生了解色彩的概况及基本理论,让学生明白色彩的种类及三大要素在设计色彩中的应用规律,区分设计色彩与写生色彩之间的区别,了解并掌握写生色彩的表现方法,从而培养和提高设计者的观察能力、审美能力和创造能力。并且,通过设计色彩的训练,摆脱对自然色彩的依赖,能以我们的主观意愿和感情自由运用和表现色彩,并结合室内设计专业特有的专业性质,进行合理的穿插应用色彩。

主 题 词:色彩理论 写生色彩 《设计色彩》 室内设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-9436.2016.06.339

馆 藏 号:203188046...

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