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对“让课堂充满生长的气息”的思考

对“让课堂充满生长的气息”的思考

作     者:郭淑君 

作者机构:广东省深圳市实验学校 

出 版 物:《黑龙江教育(小学版)》 (Heilongjiang Education)

年 卷 期:2016年第7期

页      码:69-70页

摘      要:“让课堂充满生长的气息”是华东师范大学李政涛教授给我们上课的题目,他的课引起了我对课堂教学的思考。丹麦设计师延森曾说:“只有内心丰富的人,才能画出简洁的线条,设计出光洁的产品外观。”教学何尝不是设计的艺术呢?没有高超的教学技巧,把握不了教学的艺术性,就不可能有好的课堂教学,更谈不上“让课堂充满生长的气息”。

主 题 词:课堂教学 生长 华东师范大学 设计师 产品外观 教学技巧 艺术性 上课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-4107(c).2016.07.025

馆 藏 号:203188051...

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