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整合教学法:传统教学法与交际教学法的综合运用

整合教学法:传统教学法与交际教学法的综合运用

作     者:郝惠珍 赵颖楠 吴丽芳 HAO Hui-zhen;ZHAO Ying-nan;WU Li-fang

作者机构:河北师范大学外国语学院河北石家庄050016 

基  金:2005年河北师范大学科研基金资助项目"传统教学法和交际教学法在中国英语课堂教学中的综合运用" 

出 版 物:《石家庄学院学报》 (Journal of Shijiazhuang University)

年 卷 期:2008年第10卷第5期

页      码:118-123页

摘      要:传统教学法强调英语语言知识的学习与掌握,主要培养学生的读写能力;交际教学法强调语言知识的运用,主要培养学生运用语言进行交际的能力。二者各有自身的优缺点。英语教学实践证明,将传统语言教学法和交际语言教学法有机结合在一起,进行综合运用,是中国语境下英语课堂教学一种切实可行的有效教学方法。"整合教学法"就是由此构思和设计的。整合教学法整和的内容包括以下几个方面:语言形式和语言意义的整合;语言技能和交际能力的整合;教师中心和学生中心的整合;传统语言教学法和现代语言教学法的整合。整合教学法的教学模式是整合—构建—反思—调整。

主 题 词:中学英语教学 传统教学法 交际教学法 整合 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-1972.2008.05.025

馆 藏 号:203188057...

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