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《多彩的“分数条”》教学设计与评析

《多彩的“分数条”》教学设计与评析

作     者:赵乙珍 王聿松 

作者机构:江苏省连云港市赣榆区实验小学 

出 版 物:《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期:2015年第24期

页      码:47-49页

摘      要:【教学内容】苏教版小学数学三年级上册第96~97页。【教学目标】1.在用表示不同分数的彩条铺满 1 ( 抢1 游戏)以及从 1 里面逐次拿走表示不同分数的彩条( 清0 游戏)的活动中,感受几分之一与几分之一、几分之一与几分之几,以及几分之一、几分之几与 1 的内在联系,丰富并加深对分数的认识。2.在抛正方体选择分数,根据分数选择彩条,以及根据需要将彩条进行等量替换的过程中,初步感受事件的随机性,逐步增强对分数大小的判断力。

主 题 词:彩条 选择分数 苏教版 游戏活动 直条 优化结合 方体 异分母分数 第根 程中 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203188105...

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