国际贸易实务“1+3+1”课堂教学模式设计

作     者：傅纯恒 FU Chunheng

作者机构：浙江理工大学经济管理学院杭州310018 

基　　金：浙江省高等教育课堂教学改革研究项目(kg2013115) 

出 版 物：《浙江理工大学学报（社会科学版）》 (Journal of Zhejiang Sci-Tech University：Social Sciences)

年 卷 期：2016年第36卷第2期

页      码：201-206页

摘      要：《国际贸易实务》课堂教学模式中的"1+3+1"是指"互助预习+(案例引导+合作探究+精讲点拨)+达标检测",其中"3"是指进入课堂教学后的师生互动交流的3个课堂教学表现。该课堂教学模式符合高校实行课堂教学改革的宗旨,面向课堂,改革模式,减少讲授,强化课外,注重过程,注重实效。

主 题 词：互助预习 案例引导 合作探究 精讲点拨 达标检测 

学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 1202[管理学-工商管理类] 020206[020206] 020202[020202] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-3851.2016.04.015

馆 藏 号：203188113...