地理国情监测专业“地理调查与编码”实践教学设计

作     者：胡庆武 王玥 艾明耀 HU Qingwu;WANG Yue;AI Mingyao

作者机构：武汉大学遥感信息工程学院湖北武汉430079 

基　　金：2015年湖北省高等学校省级教学研究项目(2015008) 2015年武汉大学教学改革建设基金项目(2015JG43) 武汉大学实验技术基金项目(WHU-2015-SYJS-04) 

出 版 物：《测绘地理信息》 (Journal of Geomatics)

年 卷 期：2016年第41卷第5期

页      码：97-99,102页

摘      要：地理调查与地理国情监测来源于第一手实地调查和资料收集,实践技能培养十分重要。本文对地理国情监测专业地理调查与编码实践教学进行研究,以地理国情普查和监测为导向,对地理调查与编码专业的实践教学目标、内容和教案进行了设计,应用于武汉大学第一届地理国情监测专业课程集中实习。实习过程和学生实践成果表明,地理调查与编码专业的实践教学内容设置合理,对于系统培养学生地理调查实践能力作用明显。

主 题 词：地理国情监测 地理调查 地理编码 实践教学 实验设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14188/j.2095-6045.2016.05.024

馆 藏 号：203188153...