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论案例教学法在语文教学论教学中的应用

论案例教学法在语文教学论教学中的应用

作     者:俞王毛 张福荣 

作者机构:南昌师范学院中文系江西南昌330032 

基  金:南昌师范学院教改项目"以技能培养为导向的‘语文课程与教学论’课程建设研究" 编号:15RWYB03 南昌师范学院重点学科建设计划资助项目"文艺学"重点学科 编号:NSXK20141004 

出 版 物:《南昌师范学院学报》 (Journal of Nanchang Normal University)

年 卷 期:2016年第37卷第4期

页      码:74-77页

摘      要:语文教学论是一门连接理论与实践的应用理论课程,运用案例教学法能够将语文教育教学的典型事实引入课堂,培养学生反思性实践能力。为了成功实施案例教学,教师应注意积累案例资源,积极参与教学活动,有效组织课堂讨论并适当加以点拨,引导师范生对案例进行反思。当前案例教学法在语文教学论中的应用还不成熟,广大教师和其他研究人员应加大研究力度,进一步探索案例教学法的应用策略,推进语文教学论的教学改革。

主 题 词:语文教学论 案例教学法 应用 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-3638.2016.04.017

馆 藏 号:203188162...

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