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“角的初步认识”教学设计与反思

“角的初步认识”教学设计与反思

作     者:庞春阳 闫晶娣 

作者机构:哈尔滨市巨源中心小学 哈尔滨市道外区教师进修学校 

出 版 物:《黑龙江教育(小学版)》 (Heilongjiang Education)

年 卷 期:2016年第9期

页      码:36-38页

摘      要:教学内容:人教版二年级上册P38—39页例1、例2及相关内容。 教材解析:“角的初步认识”一课是二年级上册的内容。角的初步认识是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上学习的平面图形,是由整体图形细化出来的、初步的基本图形,同时这部分内容又是今后学习角的基础。

主 题 词:“角的初步认识” 教学设计 二年级上册 教学内容 反思 平面图形 基本图形 人教版 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-4107(c).2016.09.018

馆 藏 号:203188215...

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