浅谈教学技术在C语言教学中的应用

作     者：杨永攀 

作者机构：河北省机电工程技师学院 

出 版 物：《科学中国人》 (Scientific Chinese)

年 卷 期：2016年第3X期

页      码：345-页

摘      要：C语言程序设计课程的显著特点是其较强的理论性和实践性,要求学生掌握抽象的理论知识的同时,又要培养学生把理论知识付诸于实践的能力。本文在解析教学技术的概念的基础上,根据实践教学的经验,提出C语言程序设计课程教学的立体教学法。

主 题 词：C语言 教学技术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 040110[040110] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203188229...