“主题式”连续跳跃教学设计

作     者：陈忠 

作者机构：江苏省扬州市育才小学 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2010年第30卷第10期

页      码：42-43页

摘      要：一、教学目标 1.知道和掌握连续前跳和丛林追捕游戏的动作方法,并能学会运用。2.能连贯轻巧连续跳跃和灵活快速奔跑游戏,90%的学生会集体合作连续前跳;发展身体的灵敏、协调等素质。

主 题 词：教学设计 跳跃 主题式 教学目标 动作方法 集体合作 学生会 游戏 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2010.10.023

馆 藏 号：203188251...