“三课”一体 艺技并举——视觉传达设计专业实践教学模式创新

作     者：赵勤 汪小卉 程致文 

作者机构：江西科技师范大学 

基　　金：2015年度江西省高等学校省级教学改革研究课题<"一核心 二结合 编号JXJG-15-10-2的阶段性成果之一">三环节"视觉传达设计专业实践教学模式创新>编号JXJG-15-10-2的阶段性成果之一 

出 版 物：《艺海》 

年 卷 期：2016年第7期

页      码：90-91页

摘      要：本文以文化创意产业的岗位需求为基础,提出了"三课"一体、艺技并举的教学模式。"三课"一体、艺技并举的教学模式目标是培育出拥有创新与技能双重能力的高级设计人才。

主 题 词：创新 实践 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-1611.2016.07.038

馆 藏 号：203188305...