试论小学教师如何和学生进行情感互动

作     者：龚秀花 

作者机构：阔克阿尕什乡寄宿制小学 

出 版 物：《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期：2015年第8期

页      码：302-页

摘      要：教师作为教育的主体,既要尊重和发展学生个性,又要规范学生良好行为习惯。一个个有个性的学生是否愿意接受教育者的教育,是每个教育者都要直接面对的问题,师生情感与否融洽会直接影响教育效果。怎样实现师生间的情感互动呢?一、关爱每一个学生是师生情感互动的前提关爱学生是教师教育教学的前提。只有爱学生,才能教育好学生。教师不仅要关心学生的身体。

主 题 词：小学教师 教师教育教学 教育效果 融洽会 才能教育 行为习惯 自我发展 教师形象 自我改进 阿伦森 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203188306...