“乐”动课堂——耐久跑教学设计(水平四)

作     者：潘月光 

作者机构：江苏南京市板桥中学 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2016年第36卷第8期

页      码：46-48页

摘      要：一、教学策略及特色： 1.一条音乐主线 使用由多个音乐编辑合成的一个完整音乐贯穿整节课。热身跑——《小苹果》;耐久跑练习——《小苹果》、《小鸡小鸡》、《快乐恰恰》;素质练习——《男儿当自强》;放松——《琵琶语》。

主 题 词：水平四 耐久跑 音乐 小组学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2016.08.019

馆 藏 号：203188344...