改进高中化学实验,提高教学效果

作     者：武红波 

作者机构：江苏省淮州中学 

出 版 物：《中学生数理化（教与学）》 

年 卷 期：2016年第11期

页      码：9-9页

摘      要：高中化学教学离不开化学实验,实验教学是化学学科学习的基础.在高中化学教学中,教师应充分研习实验本身的特点,激活学生对化学实验的学习热情,使学生在教师的组织引导下自主地发现问题、分析问题、提出猜想与假设,根据实验目的设计实验步骤,自主收集实验数据、获得实验结果.在此过程中,教师要改进化学实验,加强演示实验的直观性,加强实验的探究性,突出学生的主体地位,鼓励学生自主探究,从而提高教学效果.

主 题 词：高中化学实验 学生自主探究 提高教学效果 实验教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2215.2016.11.006

馆 藏 号：203188473...