高中化学研究性学习活动设计与思考——“化学元素与人体健康”案例实践

作     者：朱钦舒 张琳 陆真 

作者机构：南京师范大学化学教育研究所南京210097 南京市人民中学南京210005 

出 版 物：《学科教育》 (Journal of Subject Education)

年 卷 期：2003年第6期

页      码：37-40页

摘      要：本文结合高中化学新教材中卤族元素的内容 ,探讨了研究性学习在化学教学中应用的具体实施步骤、过程 ,分析了研究性学习在高中化学教学中的重要作用 ,提出了在高中化学教学中实施研究性学习的几个注意点。

主 题 词：高中 化学 研究性学习 “化学元素与人体健康” 教学目标 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14082/j.cnki.1673-1298.2003.06.009

馆 藏 号：203188484...