“化石”教学应从观察标本入手

作     者：蒋建军（设计） 王二南（评析） 

作者机构：江苏丹阳市访仙中心校 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2006年第7期

页      码：53-53页

摘      要：本课从学生感兴趣的观察化石标本入手,提出问题: 化石是怎样形成的 ,引导学生设计有关 模拟沉积 的实验,理解沉积岩的形成,然后分析化石形成的原因和条件,讨论化石在地质科学中的作用,并应用所学知识推测喜马拉雅山和本地的地质形成和变化,让学生体会到自然界在不断变化之中.

主 题 词：地质科学 沉积岩 观察标本 “化石” 小学 自然课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2006.07.051

馆 藏 号：203188579...