在故事中引导生成——例谈小学英语的整体教学

作     者：杨情情 

作者机构：深圳市宝安区石岩街道上屋小学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2016年第14期

页      码：15-16页

摘      要：近几年,深圳小学英语教材由之前的深港版改为引用牛津深圳版的教材,单元整体设计是这两年英语教学的主旋律,也是我们需要去学习并且应用的新的教学模式。

主 题 词：单元整体设计 主旋律 单元话题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203188587...