《三峡》教学设计

作     者：戴杨钒 

作者机构：湖州市南浔区长超中学 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（语文教学）》 (Teaching Monthly(Middle School Edition))

年 卷 期：2016年第6期

页      码：29-31页

摘      要：无意中看到张斗和老师的《三峡〈五问〉》一文,对《三峡》有恍然大悟之感,再次反复阅读文本,并尝试着让学生对文本提出疑问,结果发现学生对“自非亭午夜分,不见曦月”、结尾引用民谣、春冬之时“清荣峻茂”、晴初霜旦“林寒涧肃”等内容存在诸多不解,故采用“以学定教”的方式,在区教研员韩翔老师的帮助下重新设计了教学,并进行了课堂实践.以下是实践后形成的教学设计.

主 题 词：教学设计 三峡 老师 文本 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203188603...