对新课改形势下中职教师评课的思考

作     者：刘召华 

作者机构：江苏省徐州市张集中等专业学校 

出 版 物：《职教通讯》 (Communication of Vocational Education)

年 卷 期：2016年第21期

页      码：75-77页

摘      要：同行互听互评是提升课堂教学效果的重要途径。认真听课是"评好课"的前提,作为中职教师,在听课过程中应将自己定位为教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者;听课时要调动身体的各种感觉器官。评课过程中,要从教师的教学基本功、教学目标的制定和达成、内容的处理和把握、教学流程的设计和安排等多角度考量,全方位评价。评课过程中要注重评课技巧,讲究评课艺术,充分发挥主体作用,坚持激励性原则,注意表述方法。

主 题 词：中职教师 听课 评课 新课改 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-7747.2016.21.026

馆 藏 号：203188666...