基于后现代课程观的艺术设计史教学重构

作     者：周大鹏 

作者机构：广东轻工职业技术学院继续教育学院广东广州510300 

出 版 物：《艺术探索》 (Arts Exploration)

年 卷 期：2012年第26卷第2期

页      码：106-108页

摘      要：设计史作为高等艺术设计教育的基础核心课程,其现阶段的教学状况难尽人意。当前的艺术设计史课程存在着诸多问题。在后现代课程观指导下,运用先进的设计教育和职业理念对课程教学观、教学目标、教学方法和实现途径进行重构,是探索出一套适应我国当前的教学方式方法的重要途径。

主 题 词：后现代课程观 艺术设计史 教学 

学科分类：06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

D　O　I：10.13574/j.cnki.artsexp.2012.02.040

馆 藏 号：203188740...