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幼儿园小班美术情境教学策略研究

幼儿园小班美术情境教学策略研究

作     者:胡玲玲 

作者机构:天津市河东区第二幼儿园 

出 版 物:《天津市教科院学报》 (Journal of Tianjin Academy of Educational Science)

年 卷 期:2015年第27卷第6期

页      码:84-85页

摘      要:文章旨在探索情境教学法在小班美术活动中的应用。在教学实践中主要从情境内容的设计、情境与美术技能的有效结合、情境教学的指导策略进行研究。

主 题 词:美术 情境教学 策略 幼儿 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2015.06.025

馆 藏 号:203188756...

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