让艺术学习成为孩子们快乐的需要

作     者：姜玲玲 

作者机构：江苏 

出 版 物：《中小学音乐教育》 (The Education of Music)

年 卷 期：2008年第5期

页      码：23-24页

摘      要：“玩”是孩子的天性。为孩子创设各种艺术游戏，可以增添艺术学习的乐趣，更利于培养其艺术学习的兴趣。 我任教的是二、三年级艺术课。教学中，孩子们对于游戏的热爱可以说大于一切，于是我在教学中设计采用了很多艺术游戏——儿歌游戏、舞蹈游戏、节奏游戏、木偶剧游戏、音乐擂台等等，既活跃了艺术课堂，又使孩子们的艺术学习充满了趣味和灵动。

主 题 词：艺术学习 孩子 艺术游戏 快乐 节奏游戏 艺术课 三年级 木偶剧 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203188811...