多元语境下我国高师钢琴教材的发展

作     者：郝思震 Hao Sizhen

作者机构：苏州市职业大学艺术系江苏苏州215104 

出 版 物：《音乐探索》 (Explorations in Music)

年 卷 期：2009年第25卷第4期

页      码：105-107页

摘      要：从新课程标准的角度,针对高师实际情况编好、选好钢琴教材,是提高钢琴教学的重要因素,高师钢琴教师应坚持以理论知识的应用和实践能力的培养为重点实施钢琴教学重点培养新世纪人才。

主 题 词：多元语境 教育改革 教育载体 音乐发展 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

核心收录：

D　O　I：10.15929/j.cnki.1004-2172.2009.04.031

馆 藏 号：203188820...