城乡结合部学校初中思想品德课教学中的情感及价值观教育刍议

作     者：孔宝华 

作者机构：甘肃省酒泉市育才学校 

基　　金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题“城乡结合部中学思想品德课教学中情感及价值观教育的行动研究”阶段性研究成果 课题批准号:GSGHB1063 

出 版 物：《现代教育科学（中学教师）》 (Modern Education Science(Middle School Teacher))

年 卷 期：2015年第6期

页      码：72-73页

摘      要：甘肃省酒泉市育才学校地处酒泉市南郊高新技术工业园区,学生来源主要以工业园区企事业单位职工、进城务工人员子女及附近农村、边远乡镇、农林场等地学生为主,是一所典型的城乡结合部学校,其中有不少留守儿童,学校管理难度较大。具有怎样的情感态度与价值观,直接决定着一个人对待生活的最基本看法与倾向性,对他的人生具有很强的导向与制约作用。本文仅就自己所教的初中思想品德课教学中对学生的情感及价值观教育的实施做些探讨。

主 题 词：初中思想品德课 情感教育 育才学校 学生来源 高新技术工业 甘肃省酒泉市 学校管理 农林场 情感态度 教材设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-5843.2015.06.057

馆 藏 号：203188834...