杨九诠:什么是真正的家庭作业

出 版 物：《中小学德育》 (Journal of Moral Education for Primary and Secondary School)

年 卷 期：2016年第8期

页      码：78-78页

摘      要：中国教育科学研究院基础教育课程研究中心杨九诠认为,只是在物理性的家庭时空中完成的作业,还不能称得上是真正的家庭作业。它还应寓于精神性、心理性的家庭（社区）时空：空间——人际关系,人与家庭（社区）资源的关系;时间——人际相处的时光,主动探究的体验过程。这样的家庭作业,设计者可以是教师,但其属性应该是家庭（社区）性的;

主 题 词：体验过程 主动探究 课程研究 心理性 教育科学 命令式 评比活动 真诚相待 《中国教育报》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203188930...