聚焦情绪管理的幼儿园心理角的创设与开展

作     者：向晓燕 

作者机构：南京军区幼教办公室 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 (Dong Man Jie)

年 卷 期：2015年第44期

页      码：95-96页

摘      要：幼儿期是一个人性格形成的关键期,幼儿的性格发展直接影响其今后的健康成长和对未来的态度.而幼儿的心情是幼儿心理发展的一个最直接、最具体的表现,3～6岁儿童能表现出恐惧、愤怒、欢愉、惊讶等情绪,他们对情绪已大致了解.幼儿情绪控制能力通常较差,常会为一点小事而耿耿于怀.在这个时候,成人识别并认同孩子的情绪,再加以引导,是孩子获得一份好心情的基本途径.

主 题 词：幼儿心理发展 情绪管理 幼儿园 聚焦 情绪控制能力 性格形成 性格发展 幼儿期 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203188995...