基于工作过程的系统化教学在护理学基础课程中的应用——以“肌内注射”为例

作     者：李莉 

作者机构：成都铁路卫生学校四川成都611741 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2016年第34卷第17期

页      码：81-83页

摘      要：为培养医院所需的技能型护理人才,针对中职生特点,我校以护理专业的专业课为试点,采用基于工作过程的系统化教学理论,将教、学、做、考、评五位一体的教学形式贯穿于整个教学过程,体现了基于护理职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念。以真实工作任务和工作情境为载体来组织教学内容,培养学生职业意识和职业能力,使学习内容与工作岗位无缝对接,帮助学生做好"实习就工作""毕业就上岗"的准备,以提高就业竞争力。

主 题 词：工作过程 中职生 护理学基础 肌内注射 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203188995...