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大学英语课程工具性和人文性统一的教案设计分析

大学英语课程工具性和人文性统一的教案设计分析

作     者:王月露 

作者机构:吉林农业大学 

基  金:吉林省高等教育教学研究重点课题 项目标号20141110 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2016年第25期

页      码:38-,40页

摘      要:大学英语课程应将其语言教学的工具性和人文性相统一。本文介绍了大学英语课程的工具性和人文性,并通过分析将工具性和人文性统一的教案设计,进一步阐释大学英语培养学生的英语基础和提高学生综合人文素养的任务。

主 题 词:工具性 人文性 大学英语课程 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号:203189259...

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