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初中英语“翻转课堂”的教学策略探究

初中英语“翻转课堂”的教学策略探究

作     者:蒋林军 

作者机构:江苏省溧阳市平桥初级中学 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2016年第16期

页      码:82-页

摘      要:初中英语的教学模式随着中国教学体系的发展,已经逐渐开始由单一的教学理念和教学目的转型成为多元化的教学结构。在这一转变过程中,英语教学获得极为明显的增益效果。而"翻转教学"模式作为多元化教学结构中的一种新型教学理念,革新了传统英语教育中以教师为主体的教育模式,将学生作为教育核心促进学生英语综合能力的提高。1.学习先行,建立英语"翻转课堂"

主 题 词:教学背景 教学策略 多元化教学 教育模式 教学目的 教育核心 课堂教学 课堂设计 遗忘曲线 不可数名词 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203189318...

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